PROPOSTA DE REDAÇÃO ESTILO UECE - Nº 5
Prezado (a) candidato (a),
A memória tem um
papel fundamental na aprendizagem, pois permite o reaproveitamento das
experiências do passado e do presente e ajuda a garantir a continuidade do
aprendizado. A memória é um processo ativo de codificação, armazenamento e
recuperação de nossas experiências.
As memórias de
infância são grandes aliadas no processo de educação dos filhos. Elas dão força
e ao mesmo tempo nos tornam mais sensíveis ao universo infantil, por nos
aproximar da essência da criança.
Enquanto as crianças são pequenas e crescem, temos diante de nós a oportunidade de revivermos nossa própria infância.
PROPOSTA
1:
Imagine que você faz parte de um grupo de escritores iniciantes e atividade realizada neste mês será escrever um texto de MEMÓRIAS que irá compor um livro patrocinado pela Secretaria de Cultura da sua cidade. Lembre-se de falar sobre as recordações da sua infância, suas principais lembranças e como elas contribuíram para a construção dos seus sonhos, para o seu desenvolvimento psicológico e profissional.
PROPOSTA
2:
Suponha que você atua como professor(a) de educação infantil e convive todos os dias com crianças de várias idades vindas de vários contextos socioeconômicos. Após algumas conversas com as crianças sobre a vida delas em casa, com seus familiares, você resolveu escrever uma CARTA ABERTA AOS RESPONSÁVEIS sobre a necessidade de cuidados com as crianças e a importância de criar boas lembranças para os filhos.
TEXTOS MOTIVADORES
Texto 1
Como criar boas
lembranças de infância para seus filhos?
Ninhos do Brasil - 23/09/2021
Boas lembranças:
quais você coleciona de quando era criança? Passar o dia brincando com os
amigos, comer aquela sobremesa deliciosa que a vovó preparava, andar de
bicicleta sem rodinhas pela primeira vez e se sentir adulto!
Os anos podem
passar, mas essas recordações da infância ficam na memória como se tudo tivesse
acontecido há pouco tempo, não é? Elas marcam nossa vida!
Boas lembranças: primeiro, vamos
entender como funciona a memória?
Sabemos que a
memória tem relação com a capacidade de lembrar das experiências, do
conhecimento e das ideias adquiridas no passado. Mas, você sabe como ela
funciona?
Basicamente,
existem muitos tipos de memórias (muitos mesmo!), como a memória de longo
prazo, a de curto prazo, a implícita, a explícita, e cada um desempenha uma
função.
As duas primeiras,
como os próprios nomes já dizem, têm relação com a duração da memória. Enquanto
as de curto prazo podem durar horas, as de longo prazo podem durar dias, meses
ou mesmo décadas. É importante ressaltar que as memórias de curto prazo funcionam
como uma ponte para as de longo prazo.
Já as memórias
explícitas são aquelas relacionadas com momentos da nossa vida que conseguimos
verbalizar (como lembrar de ter ido a uma festa!). Enquanto isso, as memórias
implícitas envolvem aquelas difíceis de verbalizar, como as que envolvem o
aprendizado motor.
Boas lembranças: a importância e os
benefícios de criá-las desde cedo
Como falamos, as
memórias de longo prazo podem durar muito tempo. Assim, tudo que vivemos
durante a infância pode perdurar pela vida inteira.
Uma boa notícia:
pesquisas apontam que as boas memórias têm maior probabilidade de serem
lembradas do que as experiências ruins.
Por isso é tão importante, desde cedo, criar boas lembranças na vida das crianças. Elas vão ajudar a lidar com frustrações e momentos difíceis, como o luto por um parente querido. (...)
https://www.ninhosdobrasil.com.br/boas-lembrancas-infancia
Texto 2
Quando as crianças brincam (Fernando Pessoa)
Quando as crianças brincam
E eu as oiço brincar,
Qualquer coisa em minha alma
Começa a se alegrar.
E toda aquela infância
Que não tive me vem,
Numa onda de alegria
Que não foi de ninguém.
Se quem fui é enigma,
E quem serei visão,
Quem sou ao menos sinta
Isto no coração.
https://www.culturagenial.com/poemas-sobre-infancia-comentados/
Texto 3
https://opequenoprincipe-e-eu.blogspot.com/2017/03/as-melhores-frases-do-livro-o-pequeno.html
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